« C’est avec passion que je trace ma voie, pour faire évoluer l’univers de la recherche dans les sciences biomédicales. »

Les chercheurs

FIACRE SÈTONDJI DIBE AKPLOGAN

Trois-Rivières
Santé et Médecine

APPLICATION DES CONNAISSANCES EN SANTÉ: COMMENT LES ÉTUDIANT∙ES PARTAGENT LEURS RÉSULTATS DE RECHERCHE?

Fiacre Sètondji Dibe Akplogan est un jeune chercheur originaire de la république du Bénin (Afrique de l’Ouest). Il étudie en sciences biomédicales au sein de la chaire de recherche UQTR sur la santé des travailleurs vieillissants. Dans le cadre de son projet de maîtrise à l'Université du Québec à Trois-Rivières, il se consacre à l'étude de la mobilisation des connaissances dans les domaines liés à la santé.

Imaginez que, après des années de recherches rigoureuses, des chercheurs découvrent une solution à un problème lié à la santé comme le diabète. Malheureusement, il faudra attendre environ 17 ans avant que cette solution ne soit réellement mise en pratique dans la population. Ce délai entre la recherche et l’application concrète des résultats présente un défi important à surmonter. C’est là que la mobilisation des connaissances entre en jeu. La mobilisation des connaissances est l’une des expressions utilisée pour illustrer les activités qui visent à réduire l’écart entre les résultats issus de la recherche et leur mise en pratique par le grand public, les décideurs et les professionnel∙les de la santé.

Dans le cadre de sa recherche, Fiacre diffusera un questionnaire en ligne sur plusieurs réseaux sociaux comme LinkedIn et Facebook. Ce questionnaire permettra de dresser un aperçu des compétences théoriques et pratiques nécessaires pour une bonne mobilisation des connaissances. Ces compétences comprennent des aspects liés à la conception du projet de recherche, ainsi qu’à la communication des résultats. 

Pour aller plus loin, Fiacre va organiser des entrevues individuelles qui permettront de souligner les difficultés et les facilitateurs auxquels font face les futurs chercheuses et chercheurs.

Les résultats de ce travail aideront à mettre en place des stratégies de mobilisation des connaissances dès le niveau universitaire. Ainsi, les chercheuses et chercheurs pourront propulser plus rapidement les nouvelles connaissances vers tous les publics. Avec son travail, Fiacre souhaite avoir un impact bien au-delà des laboratoires de recherche. Il veut contribuer à bâtir un pont entre la science et la société.

 

Fiche publiée en 2026.

Objectifs
  • Décrire les compétences en mobilisation des connaissances des étudiant∙es universitaires dans des domaines liés à la santé.
  • Comprendre les obstacles et facilitateurs du développement des compétences en mobilisation des connaissances des étudiant∙es universitaires dans des domaines liés à la santé.